RECITAL DE VILLANCICOS

Como ya muchos sabréis, el día 21 de este mes se va a hacer un recital de villancicos en el Salón de Actos de nuestro centro. Me gustaría que asistiérais todos, pero el aforo es muy reducido.
Ya está mas cerca la Navidad. Solo os queda el último empujoncito.

CONTROL CUARTO DE ESO

Creíais que no os lo iba a decir. Incrédulos.
Estas son vuestras diez preguntas:
1ª.- Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.
2ª.- Completa los compases que lo necesiten.
3ª.- Une cada pareja.
4ª.- Cualidades o parámetros del sonido. Explica cada uno de ellos. Pag. 5
5ª.- Define: ritmo, pulsación, acento y compás. Pag. 6
6ª.- Clasificación de los instrumentos de percusión. Pon ejemplos. Pag. 10
7ª.- Escribe los aparatos de grabación a lo largo de la historia por orden cronológico. Pag. 12 y 13
8ª.- Estilos y tipos de música. Pag. 17
9ª.- Define: melodía, notas, pentagrama, clave, alteraciones y escalas. Pag. 19
10ª.- Diferencias entre los instrumentos de viento madera y viento metal. Pag. 20

CONTROL DE SEGUNDO DE LA E.S.O.

Chavales vosotros no vais a ser menos. Aquí os subo vuestras preguntas.
1ª.- Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.
2ª.- Completa los compases que lo necesiten.
3ª.- Une cada pareja.
4ª.- Cualidades o parámetros del sonido. Explica cada uno de ellos. Pag. 5
5ª.- Tipos de voces humanas. Pag. 6
6ª.- Clasificación  de los instrumentos musicales. Pag. 8
7ª.- Estilos y tipos de música que conoces. Pag. 12
8ª.- Tipos de música religiosa de la Edad Media. Pag. 18
9ª.- Músicos profanos de la Edad Media. Pag 19.
10ª.- ¿ Qué es la armonía?. Pag. 22

GATATUMBA

Para los alumnos de 1ºB. Aquí tenéis vuestro villancico.

VILLANCICOS II

Hola Chavales:
Seguimos con los villancicos. Aquí tenéis otros tres mas. Cada uno debe de saber cual se tiene que estudiar, pero eso no implica, que si quiere aprender otros, no lo pueda hacer.
Aquí tenéis los audios de dos de ellos.

Ya huele a polvorón.

En la más fría noche

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VILLANCICOS

Hola chicos:

Vamos a comenzar el ciclo de Navidad. Para ello voy a ir descargando algunos villancicos de los que hemos elegido entre vosotros y yo. Podréis oír también en algunos casos MIDIS de ellos. Y así saber mejor como suenan.

Iré poniendo más en sucesivas entradas.

Venga que ya mismo nos vamos de vacaciones. Vamos a ir dando un tinte navideño al insti.







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ACTIVIDADES DE LA NOVIA CADÁVER

Hola chicos y chicas:
Aquí os dejo las actividades a hacer de la peli "La Novia Cadáver". Recordad debéis entregarlas en un folio, copiando las preguntas y con el nombre y curso.
1ª ¿Qué instrumento tocaba Víctor?.
2ª ¿Qué clase de voces tenían los soldados?. Tenores, barítonos o bajos.
3ª ¿Qué otros instrumentos musicales se veían en la película?.
4ª ¿Qué clase de voces tenían las arañas?. Sopranos, mezzosopranos o contraltos.
5ª ¿ En qué momento de la película se escuchó música de terror?

Venga espero que os lo paséis bien en Halloween

ACTIVIDADES DEL FANTASMA DE LA ÓPERA

Hola a todos:
Aquí tenéis las actividades del Fantasma de la Ópera. Debéis entregarlas en un folio copiando la preguntas. También podéis imprimir las cuestiones y contestarlas en ese folio. Recordad siempre poner el nombre y el curso.

Pasadlo bien en vuestras fiestas de Halloween.

1ª.- ¿Cómo se llama este género musical?

2ª.- ¿Qué sistema de cantar utiliza la protagonista femenina en el primer solo?

3ª.- ¿Cómo se llaman las dos protagonistas femeninas de la película?

4ª.- ¿Cuáles son las diferencias esenciales entre los tres dúos principales del filme?

5ª.- ¿De qué compositor famoso alemán es la ópera en la que le salen “gallos” a Carlota?

6ª.- ¿Cómo se llaman y qué clase de voces tienen los dos protagonistas masculinos?

7ª.- ¿Hay algún ballet, danza o baile destacable en la película? ¿A qué fiesta del año se refiere?

8ª.- Di un momento donde la música exprese: romanticismo, dramatismo, acción y melancolía.

9ª.- ¿Dónde se sitúa la orquesta en el teatro? ¿Por qué crees que se pone ahí?

10ª.- ¿Qué escena te gusta más? , ¿Y la que menos? ¿Cuál es tu opinión del filme?

 

HALLOWEEN

Como ya os he dicho en clase. Tenéis que buscar en internet música o vídeos de terror y poner sus links en los comentarios que podéis hacer en esta entrada. Tenéis de plazo hasta el día 4 de Noviembre. Venga, espero vuestros terroríficos temas. Recordad no se puede poner Thriler de Michael Jackson

HOME, SWEET HOME

Esta partitura es para los alumnos de 1º. Los dibujitos que están encima de los pentagramas son posiciones de acordes para la guitarra. No debéis de hacerles caso. Después de esta partitura comenzaremos con los villancicos. La otra partitura no la vamos a estudiar por ahora.



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UNA FLOR DE LA CANTUTA

Para los alumnos de 1º. Esta partitura será la primera de la que os examinareis. Recordad que no se pueden poner las notas y además que la prueba es individual. Yo os acompañaré con el piano o con la guitarra.

Venga un saludito a todos.

PARTITURA Nº1

Hola chicos:

Me imagino que ya me conocéis la mayoría. Está va a ser la primera partitura que van a ver los cursos de 2º y 4º. Los de 1º deben ir un poco mas despacio.
En ella tenéis cinco pequeñas canciones. Empezaremos por: DODO, después ALLEGRETO, TEMA DE MOZART y por último ZUM,ZUM,ZUM.

Si tenéis alguna duda o problema, me la preguntáis cuando queráis.

POSICIONES DE LA FLAUTA

Hola chicos:
Para empezar a tocar la flauta necesitamos saber, dónde están situadas las notas en el pentagrama y en la flauta.
Aquí os dejo un esquema de como es. Os aconsejo que lo imprimáis y que lo llevéis siempre en la carpeta.

SALUDO

Hola a todos/as:
Soy Carlos vuestro profe. Durante este curso vamos a utilizar este blog como medio de contacto entre vosotros y yo. En el colgaré las partituras que iremos viendo. Actividades a realizar. Fechas de exámenes, preguntas y demás. Fotos, vídeos y enlaces. Carteles de las diferentes actividades que realizaremos: viajes, concursos, conciertos...
Espero que este sea un curso en el cuál todos aprendamos y nos lo pasemos lo mejor posible.