ACTIVIADES DE FARINELLI

Buenas chic@s:
Aquí tenéis las activiades de la peli: Farinelli il castrato.

1.- ¿Cómo se llamaba en realidad Farinelli?.

2.- ¿De qué país era oriundo?.

3.- ¿ Qué era un castrato?.

4.- ¿Cuándo se hacía esa operación y a quiénes?.

5.- ¿Qué estilo musical interpretaba?.

6.- ¿ Qué tipo de voz tenía?.

7.- ¿ Quién era el músico famoso al que conocieron en Londres?.

8.- ¿ Qué era la persona que siempre le acompañaba y qué relación tenía con él?.

9.- ¿ En qué corte europea se retiró Farinelli?.

10.- ¿ Estaba contento con la vida que llevaba y con su persona?. ¿ Qué opinas de lo que se hacía para convertirlos en castrati?

CANON DE PACHEBEL A CUATRO

Hola chic@s:

He arreglado el célebre Canón de Pachebel para tres voces y flauta bajo. Aquí tenéis la partitura y el audio. Vamos a ver si somos capaces de montarlo.

Audio

I JUST CALLED TO SAY I LOVE YOU

Aquí os dejo la partitura de Steve Wonder con la que ligábamos los jóvenes de hace treita años.

ADESTE FIDELES

Chic@s os subo la partitura de Adeste Fideles. Ya huele a polvorón. También podéis oir el audio.Audio

ACTIVIDADES EXPEDIENTE WARREN

Buenas chic@s:
Después de haber pasado la semana dedicada a la música de terror y de haber proyectado la película de Expediente Warren. Aquí os dejo las actividades que tenéis que hacer sobre la película.

1ª.- ¿Qué instrumentos se utilizan para crear un ambiente de terror?.

2ª.- Dí tres escenas donde se utilice la música para acentuar el miedo.

3ª.- ¿Se oye otra musica que no sea de terror?, ¿Cuál?.

4ª.- ¿ Tiene banda sonora la película?. ¿Cuál?.

5ª.- ¿En qué escenas pondrías otro tipo de música, no relacionada con el terror?. ¿Cuáles?.

ACTIVIDADES ANNABELLE CREATION

Buenas chic@s:
Después de haber pasado la semana dedicada a la música de terror y de haber proyectado la película de Annabelle. Aquí os dejo las actividades que tenéis que hacer sobre la película.

1ª.- ¿Qué instrumentos se utilizan para crear un ambiente de terror?.

2ª.- Dí tres escenas donde se utilice la música para acentuar el miedo.

3ª.- ¿Se oye otra musica que no sea de terror?, ¿Cuál?.

4ª.- ¿ Tiene banda sonora la película?. ¿Cuál?.

5ª.- ¿En qué escenas pondrías otro tipo de música, no relacionada con el terror?. ¿Cuáles?.

EXAMEN SEPTIEMBRE 4º ESO

Buenas chic@s:
¿Qué tal el verano?. Este examen consta de cinco preguntas; dos prácticas y tres teóricas. Todas valen dos puntos. Al menos teneis que contestar bien una de práctica y otra de teoría. A ver si poéis aprobar tod@s:

3ª.- ¿Cuál fue el primer mecanismo de grabación y reproducción de sonidos de la historia?. Escribe todo lo que sepas de el.

4ª.- Dí todo lo que sepas sobre los inicios del rock and roll.

5ª .- Escribe todo lo que sepas de la Ópera.