CONTROL 2º DE 2ºESO

 Bueno chic@s:

Os dejo aquí las preguntas del control. Estudiad un poquitín y veremos las procesiones tranquilit@s.

1ª.- Enumera los distintos tipos de música atendiendo a su funcionalidad. Pág. 26

2ª.- Define melodía. Pág. 28

3ª.- Di los distintos tipos de melodías que conoces según sea su línea melódica. Pág. 28

4ª.- ¿Qué es un intervalo? Pon un ejemplo. Pág. 28  ==

5ª. - ¿Qué clases de frases musicales conoces?. Pág. 29

6ª.- Di las formas de relacionar frases musicales. Pág. 29 y 30

7ª.- Di los instrumentos de percusión tradicionales que conoces. Pág. 33

8ª.- Explica: timple, zanfoña, rabel. Pág. 33

9ª.- ¿De dónde son la alboka, flabiol y txistu? Pág. 34

10ª. – Enumera cuatro agrupaciones instrumentales tradicionales. Pág. 35

CONTROL 2º DE 1º ESO

 Bueno chic@s este es el control de la segunda evaluación. Estudiad un poquito que nos vamos ya de Semana Santa. Os dejo las preguntas.

1ª.- ¿Cuáles son las tres clases de respiración que conoces?. Pág.26

2ª.- ¿Cuál es el músculo más importante que intervine en la respiración a la hora de cantar?. Pág.26

3ª.- Di tres formas diferentes de tradiciones vocales.Pág.27.

4ª.- ¿Qué es el pulso?. Pág. 28.

5ª.- ¿Qué dos tipos de acentos existen?.Pág. 29.

6ª.- ¿Qué indica el numerador y el denominador de la fracción que se pone al inicio de la partitura?.Pág. 29

7ª.- Partes del aparato fonador. Pág.33

8ª.- ¿Dónde se sitúan los resonadores en nuestro cuerpo?. Pág.33

9ª.- Di las distintas agrupaciones vocales que conoces.Pág. 35.

10ª. - ¿Cómo se llaman las alteraciones de la voz? Si no se trata bien una disfonía puede acabar en ……….. Y si es crónica ………………….. Pág.35

CONTROL 1º DE 4º ESO

 Hola chicas:

Aquí os dejo las preguntas del primer control de música correspondiente al primer trimestre. Hay preguntas prácticas y teóricas. Es muy fácil. Solo tenéis que estudiar un poquitín. Y nos comemos los dulces navideños en condiciones.

1ª Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.

2ª Completa los compases que lo necesiten.

3ª Une cada pareja.

4ª Explica los orígenes del jazz. Pág. 7

5ª Características principales del jazz. Explícalas. Pág. 9

6ª Dí lo que sepas del rhythm and blues. Pág. 11

7ª Escribe los aparatos de grabación analógica a lo largo de la historia por orden cronológico. 
Pág. 16-17

8ª  ¿ Qué es el musicograma ?.Pág. 12

9ª Escribe los distintos formatos de audio. Explícalos. Pág. 18-19

10ª Los inicios del rock and roll. Pág.29

CONTROL 1º DE 3º ESO

 Hola chaval@s:

Os dejo las preguntas del primer control de música. Tiene su parte práctica y teórica. Es muy fácil. Solo tenéis que estudiar un poco.

1ª Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.

2ª Completa los compases que lo necesiten.

3ª Une cada pareja.

4ª Una escala diatónica puede estar en dos modos, cuáles son. Pág. 8.

5ª Características del canto gregoriano. Pág. 12.

6ª ¿Quién dió el nombre a las notas musicales tal y como las conocemos?. Pág. 12.

7ª Principales formas polifónicas litúrgicas medievales. Pág. 13.

8ª Tipos de músicos de música profana de la Edad Media. Pág. 14.

9ª ¿Cuál era el único instrumento musical que la iglesia católica permitía?. pág. 15.

10ª Formas vocales más importantes de la música andalusí. Pág. 16

CONTROL 1º DE 2º ESO

 Hola muchach@s:

Os subo el primer control de música. El correspondiente al primer trimestre. Las tres primeras preguntas son prácticas y muy fáciles. Las demás teóricas y están en las páginas que os señalo.

Estudiad un poquito y nos comemos los turrones tranquilos...

1ª Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.

2ª Completa los compases que lo necesiten.

3ª Une cada pareja.

4ª Características de la música clásica o culta. Pág.7

5ª  Pon tres ejemplos de música clásica oriental. Explícalos. Pág. 9

6ª Escribe la escala de DoM, situando los tonos y semitonos . Pág. 10

7ª ¿ Cómo se clasifican los intervalos. Pon ejemplos. Págs. 10 y 11.

8ª  Tipos de alteraciones. Explícalos y pon ejemplos. Pág. 11.

9ª ¿ Cuáles son las dos formas musicales más comunes que intrepentan las orquestas?. Pág. 15

10ª ¿ Qué es o quién es el concertino ?. Pág. 16

CONTROL 1º DE 1º DE ESO

 Hola chic@s:

Os subo las preguntas del control que vamos a hacer de música este trimestre. Las tres primeras preguntas son de carácter práctico y muy fáciles. Las demás son teóricas y las podéis encontrar en el libro en las páginas que os señalo.

Estudiad un poquitín y nos comemos los mantecados, turrones... tranquilitos.

1ª Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.

2ª Une cada pareja.

3ª Una nota se compone de tres partes, ¿cuáles son?.  Pág. 10

4ª Cualidades o parámetros del sonido. Explica cada una de ellas. Pág.10

5ª  Dibuja una onda que se corresponda con un sonido grave, fuerte y largo. Pág.15

6ª  Partes del aparato auditivo. Pág 16

7ª  Di todos los matices de intensidad y reguladores que conoces. Pág.12

8ª ¿ Qué clase de palmas hay en el flamenco?. Explícalas. Pág. 8

9ª  Diferencias entre sonido y ruido. Pág. 16

10ª  ¿Qué es la haka?  Pág. 9

ACTIVIDADES DE "EL NOMBRE DE LA ROSA"

 Chic@s habéis visto la película y ahora debéis contestar a algunas preguntas.

1ª.- ¿En qué período histórico transcurre la película?.

2ª.- ¿Qué tipo de música o estilo utilizaban los monjes?.

3ª.- ¿Dónde cantaban?.

4ª.- ¿Tenían partituras?. ¿Dónde leían la música que interpretaban?.

5ª.- ¿En qué idioma cantaban?