CONTROL 2º DE 4º ESO

 Buenas chicas:

Aquí os dejo las preguntas del control de este trimestre. Con estudiar un poquito estoy seguro que aprobáis y podéis pasar una Semana Santa tranquilita.

1ª.- ¿Qué son los intervalos?. Pág. 34

2ª.- Construye un acorde perfecto mayor y otro perfecto menor. Pág. 34

3ª.- Los inicios del rock and roll. Pág. 29

4ª.- Características de la música pop. Pág. 31

5ª.- Tipos de música de los años 70. Pág. 32

6ª.- Explica qué es el rap. Pág. 33

7ª.- Clasificación de los intervalos. Explícalos y pon ejemplos. Pág. 34

8ª.- ¿En qué basa el cifrado americano?. Pág. 35

9ª.- Influencia de internet en la industria discográfica. Pág. 38 y 39

10ª.- ¿Qué es la masterización?. Pág. 40

CONTROL 2º DE 3º ESO.

 Hola chic@s:

Aquí os dejo las preguntas del control del segundo trimestre. Si estudiás un poquito estoy seguro que veréis este año la Semana Santa tranquilit@s.

1ª.- ¿Quiénes eran los mecenas?. Pág. 25

2ª.- Texturas renacentistas. Pág. 26

3ª.- Características esenciales de la música renacentista. Pág. 30

4ª.- Formas de la música vocal religiosa del renacimiento. Pág. 30

5ª. – Di lo que sepas del madrigal. Pág. 31

6ª.- ¿Cuáles fueron las formas de música vocal profana en España?. Pág. 31

7ª.- Formas instrumentales del renacimiento. Pág. 32

8ª.- Indica tres instrumentos del renacimiento. Pág. 33

9ª.- ¿Quién fue la primera compositora a la que publicaron su música?. Pág. 33

10ª. – Di tres danzas renacentistas.Pág. 34

CONTROL 2º DE 2ºESO

 Bueno chic@s:

Os dejo aquí las preguntas del control. Estudiad un poquitín y veremos las procesiones tranquilit@s.

1ª.- Enumera los distintos tipos de música atendiendo a su funcionalidad. Pág. 26

2ª.- Define melodía. Pág. 28

3ª.- Di los distintos tipos de melodías que conoces según sea su línea melódica. Pág. 28

4ª.- ¿Qué es un intervalo? Pon un ejemplo. Pág. 28  ==

5ª. - ¿Qué clases de frases musicales conoces?. Pág. 29

6ª.- Di las formas de relacionar frases musicales. Pág. 29 y 30

7ª.- Di los instrumentos de percusión tradicionales que conoces. Pág. 33

8ª.- Explica: timple, zanfoña, rabel. Pág. 33

9ª.- ¿De dónde son la alboka, flabiol y txistu? Pág. 34

10ª. – Enumera cuatro agrupaciones instrumentales tradicionales. Pág. 35

CONTROL 2º DE 1º ESO

 Bueno chic@s este es el control de la segunda evaluación. Estudiad un poquito que nos vamos ya de Semana Santa. Os dejo las preguntas.

1ª.- ¿Cuáles son las tres clases de respiración que conoces?. Pág.26

2ª.- ¿Cuál es el músculo más importante que intervine en la respiración a la hora de cantar?. Pág.26

3ª.- Di tres formas diferentes de tradiciones vocales.Pág.27.

4ª.- ¿Qué es el pulso?. Pág. 28.

5ª.- ¿Qué dos tipos de acentos existen?.Pág. 29.

6ª.- ¿Qué indica el numerador y el denominador de la fracción que se pone al inicio de la partitura?.Pág. 29

7ª.- Partes del aparato fonador. Pág.33

8ª.- ¿Dónde se sitúan los resonadores en nuestro cuerpo?. Pág.33

9ª.- Di las distintas agrupaciones vocales que conoces.Pág. 35.

10ª. - ¿Cómo se llaman las alteraciones de la voz? Si no se trata bien una disfonía puede acabar en ……….. Y si es crónica ………………….. Pág.35

CONTROL 1º DE 4º ESO

 Hola chicas:

Aquí os dejo las preguntas del primer control de música correspondiente al primer trimestre. Hay preguntas prácticas y teóricas. Es muy fácil. Solo tenéis que estudiar un poquitín. Y nos comemos los dulces navideños en condiciones.

1ª Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.

2ª Completa los compases que lo necesiten.

3ª Une cada pareja.

4ª Explica los orígenes del jazz. Pág. 7

5ª Características principales del jazz. Explícalas. Pág. 9

6ª Dí lo que sepas del rhythm and blues. Pág. 11

7ª Escribe los aparatos de grabación analógica a lo largo de la historia por orden cronológico. 
Pág. 16-17

8ª  ¿ Qué es el musicograma ?.Pág. 12

9ª Escribe los distintos formatos de audio. Explícalos. Pág. 18-19

10ª Los inicios del rock and roll. Pág.29

CONTROL 1º DE 3º ESO

 Hola chaval@s:

Os dejo las preguntas del primer control de música. Tiene su parte práctica y teórica. Es muy fácil. Solo tenéis que estudiar un poco.

1ª Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.

2ª Completa los compases que lo necesiten.

3ª Une cada pareja.

4ª Una escala diatónica puede estar en dos modos, cuáles son. Pág. 8.

5ª Características del canto gregoriano. Pág. 12.

6ª ¿Quién dió el nombre a las notas musicales tal y como las conocemos?. Pág. 12.

7ª Principales formas polifónicas litúrgicas medievales. Pág. 13.

8ª Tipos de músicos de música profana de la Edad Media. Pág. 14.

9ª ¿Cuál era el único instrumento musical que la iglesia católica permitía?. pág. 15.

10ª Formas vocales más importantes de la música andalusí. Pág. 16

CONTROL 1º DE 2º ESO

 Hola muchach@s:

Os subo el primer control de música. El correspondiente al primer trimestre. Las tres primeras preguntas son prácticas y muy fáciles. Las demás teóricas y están en las páginas que os señalo.

Estudiad un poquito y nos comemos los turrones tranquilos...

1ª Escribe debajo de cada nota su nombre correspondiente.

2ª Completa los compases que lo necesiten.

3ª Une cada pareja.

4ª Características de la música clásica o culta. Pág.7

5ª  Pon tres ejemplos de música clásica oriental. Explícalos. Pág. 9

6ª Escribe la escala de DoM, situando los tonos y semitonos . Pág. 10

7ª ¿ Cómo se clasifican los intervalos. Pon ejemplos. Págs. 10 y 11.

8ª  Tipos de alteraciones. Explícalos y pon ejemplos. Pág. 11.

9ª ¿ Cuáles son las dos formas musicales más comunes que intrepentan las orquestas?. Pág. 15

10ª ¿ Qué es o quién es el concertino ?. Pág. 16