TAREAS DE 4º ESO

Hola muchach@s.
Como tod@s sabemos estamos confinados en nuestras casas y no podemos desarrollar nuestras tareas habituales diarias. Por eso tengo que mandaros algunas de ellas utilizando este medio. Con el cual nos hemos estado relacionando desde el comienzo del curso.

1º.- ¿ Qué es una ligadura?. Pon un ejemplo.

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2º.- ¿Qué es un puntillo?. Pon un ejemplo.

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3º.- ¿Cómo es la forma musical LIED?.

4º.- ¿Cómo definirías el período histórico musical del Barroco?. Pág. 30.

5º.- Características del Barroco musical. Pág. 30.

6º.- Géneros musicales del Barroco. Pág. 30.

7º.- Característas del Clasicismo musical. Vídeo.

8º.- Compositores más importantes del Clasicismo musical. Vídeo.

9º.- Diferencias sociales entre los tres compositores alemanes del Clasicismo musical.

10º.- Principales formas musicales del Clasicismo instrumental. Pág. 36

TAREAS DE 3º ESO

Hola muchach@s:
Os dejo las primeras tareas a hacer en este período de confinamiento.

1º.- ¿Qué es una ligadura?. Pon un ejemplo.

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2º.- Tipos de alteraciones. Explícalas y pon ejemplos.

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3º.- ¿ Qué son las líneas adicionales ?. Ejemplos.


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4º.-¿Qué son los puntillos?. Pon un ejemplo.

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5º.- ¿ Como es la forma musical LIED?.

6º.- Características del clasicismo.

7º.- Compositores más importantes del clasicismo alemán.

8º.- Formas musicales instrumentales más importantes del clasicismo.

9º.- Dí todo lo que sepas sobre quién hizo el Himno de Andalucía y cómo lo hizo. ¿Qué le sucedió a la persona que lo hizo?.

10º.- ¿Cómo se llama la pieza instrumental que interpretásteis en el Día mundial de La Paz?. ¿Quién la compuso?. ¿A qué período histórico perteneció?.

TAREAS DURANTE EL CONFINAMIENTO DOMICILIARIO

Hola chic@s:
Vamos entre tod@s a intentar llevar esta difícil situación lo mejor posible. Como sabéis tenemos que seguir trabajando. En principio yo voy a seguir con este medio para comunicarme con vosotr@s. Ya que lo estamos utilizando desde el principio de curso. Os pido el favor que lo reviséis a diario.
Muchas gracias. Y recordar mejor en casa.

TAREAS 2º ESO Y AMPLIACIÓN

Bueno chic@s:
Aquí tenéis las primeras tareas que debéis hacer.

1ª.- ¿Qué es el lied?.

2ª.- Tipos de textura musical. Pág. 30

3ª.- Características de la música del Barroco. Pág. 52

4ª.- Tres compositores del Barroco. Pág. 52 y 53

5ª. – Tipos de alteraciones explícalas y pon ejemplos. Pág. 64

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6ª.- Características del Clasicismo. Vídeo

7ª.- Principales formas musicales del Clasicismo instrumental. Vídeo

8ª.- ¿Qué instrumento muy conocido y muy importante hoy en día se inventó en el Clasicismo?. 

Pág. 69

9ª.- Compositores más importantes del Clasicismo. Pág. 69 y vídeo.

10ª. – ¿Qué pieza musical tocamos en el Día de la Paz? ¿Quién la compuso y a qué época perteneció?

TAREAS DE 1º ESO

Bueno chic@s:
Estas son las primeras tareas que os mando.

1ª.- Diferencia entre melodía y armonía. Pág. 44

2ª.- Define melodía. Pág. 45

3ª.- Tipos de melodías. Pág. 46

4ª.- ¿Qué tipos de cadencias conoces? Explícalas. Pág. 47

5ª.- ¿Cómo podemos definir la escala?. Pág. 47

6ª.- ¿Qué son las líneas adicionales? Pon ejemplos. Pág.48

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7ª.- ¿Qué son las alteraciones? Di las sus tipos. Escribe un ejemplo de cada una.Pág. 48

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8ª.- ¿A qué se le llama intervalo? Pon ejemplos. Pág. 49

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9ª.- Diferencia entre consonancia y disonancia. Pág. 50

10ª. - ¿Qué es un acorde? Pon un ejemplo. Pág. 51

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