CONTROL 2º DE 2º DE ESO

 Bueno chic@s:

Os dejo aquí las preguntas del control. Estudiad un poquitín y veremos las procesiones tranquilit@s.

1ª.- ¿Cuándo comienza y termina la Edad Moderna?. Pág. 30

2ª.- ¿Qué clase social surge en la Edad Moderna y dónde?. Pág. 30

3ª.- ¿Quiénes eran los mecenas?. Pág. 30

4ª.- ¿Cuál fue el movimiento cultural europeo que surgió en Italia en los S.XV y XVI?. Pág. 30

5ª. - ¿Cuáles fueron las tres texturas musicales que se desarrolló en el Renacimiento?. Pág. 32

6ª.- ¿Quién fue y qué introdujo en la música el clérigo alemán Martín Lutero?. Pág. 34

7ª.- Principales formas de la música vocal religiosa del renacimiento. Pág. 34

8ª.- Principales formas de la música vocal profana del renacimiento. Pág. 38

9ª.- Principales formas de la música vocal profana del renacimiento en España. Pág. 40

10ª. – Principales formas musicales instrumentales del renacimiento. Pág. 43

CONTROL 2º DE 1º ESO

  Bueno chic@s este es el control de la segunda evaluación. Estudiad un poquito que nos vamos ya de Semana Santa. Os dejo las preguntas.

1ª.- Explica las tres fases de la respiración.Pág. 29.

2ª.- ¿Cuál es el músculo más importante que intervine en la respiración a la hora de cantar?. Pág. 29

3ª.- ¿Qué es el falsete?. Pág. 28

4ª.- ¿Qué son y dónde están situadas las cuerdas vocales?. Pág. 30

5ª.- Clasificación de los tipos voz humana. Pág. 32

6ª.- Clasificación de las voces flamencas. Pág. 34

7ª.- ¿Qué es el pulso?. Pág.38

8ª.- ¿Qué significan el numerador y el denominador al inicio de las partituras?. Pág. 39

9ª.- Di los diferentes signos de prolongación que conoces, explícalos y pon ejemplos. Pág. 40

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10ª. - ¿Cómo se llaman las alteraciones de la voz? Si no se trata bien una disfonía puede acabar en ……….. Y si es crónica ………………….. Pág. 33